Artículos disponibles del área de lengua española de la Biblioteca Virtual
Liceus - Especialistas en Formacion Online en HUMANIDADES

Setup Menus in Admin Panel

Lengua Española

Artículos disponibles en el Área de Lengua Española.

lengua-española

“El idioma -el castellano, el español- llega a ser para nosotros como un licor que paladeamos, y del cual no podemos ya prescindir. Prescindir en el ensayo, en la busca de todos sus escondrijos, de todas sus posibilidades, de todas sus puridades. Ya somos, con tanto beber de este licor, beodos del idioma”.

Azorín

Las lenguas históricas son el instrumento más poderoso de que disponen los seres humanos para interactuar entre sí. La lingüística general y las lingüísticas de las diferentes lenguas tienen como finalidad desentrañar el funcionamiento de tales instrumentos en toda su complejidad.

La historia de la lingüística constituye la historia de los intentos por acotar, describir y explicar con mayor exhaustividad el funcionamiento de las lenguas, desgranando las claves de su complejidad; una complejidad que, más allá de los parciales y concretos modelos lingüísticos, sólo podrá ser abordada, finalmente, desde la perspectiva de una lingüística integral, capaz de integrar eclécticamente todas aquellas aportaciones válidas surgidas de modelos parciales.

Comprender el funcionamiento de una lengua histórica exige, en primer lugar, reconocer su carácter de código estructurado organizado, esencialmente, en unidades de sonido capaces de asociarse a otras de significado para constituir signos lingüísticos; unos signos elementales cuya combinación está regida por las reglas de la sintaxis de la lengua de que se trate, y gracias a las cuales es posible construir significados de mayor complejidad que los de los signos más elementales: signos oracionales y signos textuales. Se trata, por otra parte, de un sistema complejo; en realidad de un diasistema, o sistema de sistemas, pues presenta distintas peculiaridades según se considere su localización espacial, o geográfica, sus variantes de uso o estilos.

Los saberes que hacen posible el uso de las lenguas históricas por sus hablantes provienen de sistemas de muy distinta naturaleza. Además de los lingüístico-inmanentes (fono-fonológico, morfosintáctico o léxico-semántico), resulta imprescindible destacar también otros, como el pragmático y el discursivo-textual, de naturaleza mucho más general, y que emparentan necesariamente a los estudios lingüísticos con la psicología, la sociología o la etnografía, entre otras disciplinas científicas de las que tienen como objeto de estudio el esclarecimiento de las actitudes, creencias, necesidades y rituales de relación al alcance del ser humano en tanto que individuo e individuo que forma parte de una determinada colectividad.

Los distintos contenidos desarrollados en esta área ofrecen una información quintaesenciada de los distintos componentes necesarios para una comprensión integral del funcionamiento de la lengua española en tanto que sistema comunicativo.

I. FONÉTICA Y FONOLOGÍA DEL ESPAÑOL

  Fonética y fonología del español. Conceptos fundamentales.

  Procesos fonológicos y procesos fonéticos del español.

  Las vocales del español.

  La semivocales y las semiconsonantes del español.

  Las consonantes oclusivas y aproximantes espirantes.

  Las consonantes fricativas.

  Las consonantes africadas.

  Las consonantes laterales del español.

  Las consonantes vibrantes del español.

  Las consonantes nasales del español.

  La sílaba.

  La velocidad de elocución, las pausas y el ritmo.

  Morfofonología del español.

II. GRAMÁTICA DEL ESPAÑOL

  La gramática. Concepto y partes. Morfología y sintaxis.

  La estructura interna de la palabra. Morfemas y alomorfos.

  La formación de palabras. La Composición.

  La derivación: prefijos, sufijos e interfijos.

  Otros procesos de formación de palabras.

  La palabra, el sintagma y la estructura interna de la oración. Clases de palabras y de sintagmas.

  El sustantivo: los morfemas de género y número.

  Los determinantes: clases y usos.

  Los pronombres: clases y usos.

  El adjetivo: clases y usos.

  El adverbio: clases y usos.

  Las preposiciones: clases y usos.

  Las conjunciones: clases y usos.

  La interjección y sus clases.

  El verbo: caracterización y morfemas flexivos. Las formas no personales.

  Clases de verbos. Los verbos auxiliares y las perífrasis verbales.

  El sistema verbal: organización temporal, modal y aspectual.

  Funciones sintácticas: el sujeto.

  Transitividad e intransitividad. Los complementos verbales.

  Funciones sintácticas: el complemento indirecto.

  Funciones sintácticas: el complemento de régimen verbal o suplemento.

  Funciones sintácticas: el complemento circunstancial y el complemento predicativo.

  Construcciones atributivas. El atributo.

  Construcciones pasivas. El complemento agente.

  Construcciones impersonales.

  Construcciones pronominales.

  Los conceptos de proposición, oración y enunciado. La frase nominal.

  Clases de oraciones según el modus.

  El concepto de oración compuesta. Clasificación de la oración compuesta: coordinación, subordinación y yuxtaposición. Discurso directo e indirecto.

  Las oraciones coordinadas y las yuxtapuestas.

  Las oraciones subordinadas sustantivas.

  Las oraciones subordinadas adjetivas.

  Las oraciones subordinadas adverbiales: temporales, locativas y modales.

  Las oraciones subordinadas adverbiales: comparativas.

  Las oraciones subordinadas adverbiales: condicionales.

  Las oraciones subordinadas adverbiales: causales y finales.

  Las oraciones subordinadas adverbiales: consecutivas.

  Las oraciones subordinadas adverbiales: concesivas.

III. SEMÁNTICA, PRAGMÁTICA Y ANÁLISIS DEL DISCURSO.

  El signo lingüístico.

  La significación.

  Sema, semema, archisemema. El análisis en rasgos de significación.

  Relaciones semánticas.

  Estructuras léxicas sintagmáticas y paradigmáticas.

  Los cambios de significado.

  Metáfora y metonimia.

  Los actos de habla.

  Presuposiciones e implicaciones.

  La negación.

  La Interrogación.

  La elipsis.

  El texto como unidad comunicativa.

  Marcadores discursivos.

  La modalización.

  La polifonía textual.

  La organización informativa del discurso y el orden de palabras.

  La deixis.

  Discurso oral y discurso escrito.

  El texto narrativo.

  El texto descriptivo.

  El texto explicativo/expositivo.

  El texto dialogal.

  El texto argumentativo.

  La comunicación no verbal.

  La ironía verbal.

IV. LEXICOLOGÍA.

  Palabra y lexía.

  Polisemia y monosemia en el léxico. Homonimia, sinonimia y antonimia.

  La terminología: definición, funciones y aplicaciones.

  Constitución del léxico español. Palabras patrimoniales, cultas y semicultas. Latinismos. Arabismos. Helenismos.

  Galicismos. Italianismos. Lusismos. Anglicismos. Voces de otra procedencia.

  El argot y las jergas.

  La composición.

  La derivación.

  La parasíntesis. El acortamiento. Las siglas.

  Las colocaciones y la fraseología.

  El préstamo lingüístico en la actualidad. Los anglicismos.

  El neologismo. Concepto, formación y aceptabilidad.

  El léxico de la ciencia y de la técnica.

  El léxico de los medios de comunicación.

V. LEXICOGRAFÍA.

  La lexicografía y sus contornos disciplinares.

  El diccionario como producto lexicográfico.Diccionarios de lengua. La enciclopedia.

  Tipología de los diccionarios.

  Diccionarios bilingües y multilingües.

V.I. LA MACROESTRUCTURA DEL DICCIONARIO.

  El lema. Tipos de entradas.

  La ordenación de las entradas.

V.II. LA MICROESTRUCTURA DEL DICCIONARIO.

  Las informaciones de carácter general: grafía, pronunciación, categoría gramatical. Las marcas de uso.

  La definición lexicográfica. Forma de la definición. Definición y contorno.

  El ejemplo. La fraseología. Las ilustraciones. Otras informaciones.

V.III. LOS DICCIONARIOS DEL ESPAÑOL.

  La lexicografía medieval. Alfonso Fernández de Palencia. Antonio de Nebrija. Rodrigo Fernández de Santaella.

  La lexicografía bilingüe y plurilingüe de los siglos XVI y XVII.

  Los primeros diccionarios monolingües del español: Sebastián de Covarrubias.

  La lexicografía monolingüe del siglo XVIII. (Los diccionarios académicos. Esteban de terreros y Pando).

  La lexicografía plurilingüe del siglo XVIII.

  La lexicografía monolingüe no académica en el siglo XIX.

  La lexicografía plurilingüe del Siglo XIX.

  El diccionario de la Academia desde el S.XIX hasta nuestros días.

  Los diccionarios generales del español en el siglo XX.

  Los diccionarios especializados.

  Los diccionarios didácticos: los diccionarios escolares y los de aprendizaje.

  Los diccionarios ideológicos y los temáticos. Los diccionarios de sinónimos.

   Los diccionarios en soporte digital.

VI. DIALECTOLOGÍA.

  Orígenes y expansión del español en América.

  El español de América. Aproximación sincrónica (II).

  El aragonés medieval.

  Variedades lingüísticas de Aragón en nuestros días.

  El español hablado en Canarias.

  El judeoespañol I. Conceptos básicos.

  El judeoespañol II. Características.

VII. SOCIOLINGÜÍSTICA.

I. MARCO HISTÓRICO GEOGRÁFICO DEL DOMINIO HISPÁNICO.

  La lengua española en su historia y su geografía.

  Configuración lingüística del dominio hispánico.

II. SOCIOLINGÜÍSTICA DEL ESPAÑOL EN ESPAÑA.

  Sociolingüística del español en España.El español de las comunidades de habla conservadoras.

  Sociolingüística del español en Madrid.

IV. SOCIOLINGÜÍSTICA DEL ESPAÑOL EN AMÉRICA.

   Sociolingüística del español en los EE.UU.

V. SOCIOLINGÜÍSTICA DEL ESPAÑOL EN ASIA Y ÁFRICA.

  Sociolingüística del español en el Norte de África.

  El español en Guinea Ecuatorial: aspectos sociolingüísticos.

  Aspectos sociolingüísticos del español en el Pacífico: las Islas Filipinas y las Islas Marianas.

VIII. HISTORIA EXTERNA DEL ESPAÑOL.

  Pueblos prerromanos.

  La romanización de la Península. Los pueblos germánicos en la Península.

  La invasión árabe. (Influencias lingüísticas y literarias).

  La España cristiana. El romance primitivo.

  El español arcaico. Aparición de la literatura romance.

  Época alfonsí y Prerrenacimiento.

  El español clásico (siglos XVI y XVII).

  El siglo XVIII. La labor de la Academia.

  La lengua española en el siglo XIX.

  Los siglos XX y XXI. El español peninsular. La norma académica.

  Presencia y difusión del español en el mundo.

IX. HISTORIA INTERNA DEL ESPAÑOL.

  El cambio lingüístico.

  Principales cambios ocurridos en el latín hablado.

  Principales cambios ocurridos en el latín vulgar: el consonantismo.

  Cambios ocurridos en época visigótica.

  Vocalismo tónico.

  Vocalismo átono.

  Las consonantes labiales y dentales.

  Las palatales y velares.

  Las nasales y líquidas.

  Los grupos consonánticos.

  Los denominados cambios esporádicos.

  Principales transformaciones gramaticales en el latín hablado.

  El sustantivo.

  El adjetivo.

  Los pronombres.

  El artículo.

  El verbo. Evolución morfofonética.

  El indicativo.

  Subjuntivo e imperativo.

  La historia de las formas no personales del verbo en español.

  El adverbio.

  Elementos de relación I. Nexos de coordinación.

  Elementos de relación II. Nexos de subordinación.

  Elementos de relación III. Las preposiciones.

  Las oraciones coordinadas.

  Las oraciones subordinadas relativas.

  Las oraciones subordinadas sustantivas.

  Las subordinadas adverbiales propias en la historia de la Lengua española.

  Las subordinadas adverbiales impropias en la historia de la Lengua Española.

  El orden de las palabras.

X. DIDÁCTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA.

  Bases para la didáctica de la lengua española como lengua materna.

  Didáctica de la gramática de la lengua española como lengua materna.

  Comentario de textos ordinarios

Si perteneces a una Universidad o Centro Suscrito, solicita tu clave info@liceus.com, o también al servicio de Biblioteca de tu Centro o Universidad para adquirir los artículos sin coste.

Si lo que te interesan son varios artículos de esta sección puedes adquirir nuestros bonos de 10 €

Y también de 20 € 

NO OLVIDES INDICAR EN TU PEDIDO EL ARTÍCULO EN Comentarios al pedido.